姚工讲分形(7): A股市场的混沌属性

发布时间:2018-05-08 文章来源:量学大讲堂

       以非线性动力学为基础国内学者们接力式的研究得出一个被广泛接受的结论:A股市场是一个具有分维结构,低自由度的混沌系统。它的奇异吸引子的维数是2.72,最大正李雅普诺夫(Lyapunov)指数是0.0107.这个结论在以前的帖子中介绍过。它对我们分析市场有重要意义。

      研究系统的动力学特征,需要知道系统的相空间。相空间具有和实际动力系统相同的几何性质与信息性质。格拉斯博格(Grassberger)原则表明吸引子维数随着相空间维度m的增加而最终收敛到它的真值。学者们据此得出A股市场的奇异吸引子的维数是2.72.距该值最近的整数是3.,这就是说描述A股市场的动态行为只需要3个基本变量;李亚普诺夫指数是用来描述系统对初始条件敏感度的。0.0107的倒数是90.这说明市场对初始条件的敏感度90天后会呈现指数性增加。那是不是说对市场超过90天的中长期预报就不太靠谱了?这些知识的求解过程对一般散户投资者并不重要,但是结论就应该记住!

      正确区分系统的自组织行为和他组织行为并不是一件容易的事儿,一条捷径就是研究市场交易成功的大师们的理论和实践。他们的成功当时可能并不知道分形分析,但是他们的理论和实践必然符合分形分析的基本原理。

      我们前面的叙述已经讲过描述市场的动态行为只需要3个基本变量,威科夫先生选用的这3个基本变量是价格,成交量和它们的速度。非常有见地!所以他能在市场交易中取得成功并不奇怪。我们前面介绍过,理查德.威科夫先生是把量价分析说得最清楚的一位大师,网友们可参考一下他的相关著作。
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  • 大海 2019-05-15

    300472这股顶上应该是姚工说的V型,也是否卦,左边高右边低这个是不是就是传说中的师卦,右边高左边低是大有卦,这样的构造跌幅大了去了,24线有沟头往下,哎 600410张起来了应该追着买

  • 会员201903122683 2019-05-13

    U形?预判为U形,这也能取得3-5个点的利润的。

  • 明珠 2019-05-13

    师兄牛!300410漂亮!

  • 会员061830090524 2019-05-13

    林哥不仅技术好,而且人品好,经常无私和大家分享。谢谢师兄,我是葡萄

  • 会员含柔飞鸢 2019-05-12

    姚工很严谨,这是科学的态度,而且花很大的篇幅阐述正确的方法论,并不难懂,没有正确的理论,在操作上会踌躇,犹豫,是是非非,而且记不住,姚工很敬业,所有的课程都是案例详实,课件由浅入深,只要愿意认真学,一定可以学懂,只是线上课常常欲言又止,但是只要认真地去听懂每一句,老师说线上不讲的其实也讲了,科学的一定是系统的整么可能割裂?敬佩姚工老师,!

  • 富查理 2019-05-08

    向范仰林学长学习,向高手学习,向姚工老师学习!

  • 富查理 2019-05-08

    图中应该不是U字型,U字型要把下跌的大阴吞噬掉,类似凹口的大阳线。个人理解。

  • bbkan 2018-06-02

    深有感受,通过认真学习姚老的帖子,学以致用,反复实践,如今,逐步迈入稳定盈利之路,虽然只是开始,但感恩是必须的。感谢姚老!!!

  • bbkan 2018-06-02

    思宥、妙哉止止学长不知找到论坛没?能不能改论坛昵称?

  • 会员201911023633 2018-05-09

    那些无视科学,用80年代眼光看现代科学的人总会被科学无情打脸,不是挂名号骗钱可以解决的,希望听的大乘之音。

  • 会员201911023633 2018-05-09

    兼收并蓄,才是科学道路,聆听好声音

  • 顺六 2018-05-09

    喜欢姚工讲的东东

  • 会员201903122889 2018-05-08

    姚工这个就是学院派,碰到了算命的。黑马王子讲的听起来大家都能懂属于像那种常识一样,但是学完用起来自己没底气,总有个为什么放不下。姚工这个是刚开始看天书,需要自己下功夫一点一点看,之后就明白是为什么如何用。对于我来说一个是你不要想那么多当个机器人按照那上面用就行,一个是你终于知道为什么了,该去行动了。因此上次姚工去讲半天没人听得懂,对牛弹琴。这样不懂的人人为教的什么鸟,懂的人没有一点办法。所以就搞成这个局面,苦了想真心学习的人。

  • 炒的是心 2018-05-08

    黑马王子讲的属于鸡叫天就亮的,量学是从威科夫过来的,西山大师就是威科夫,还说什么量学是发明的,大言不惭

  • 会员201911023633 2018-05-08

    分析回到科学的路上,起个名字都带玄神的最后也是把自己绕进去,明确简单实用才是硬道理。

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